Estimados alumnos:
Pueden consultar sus calificaciones finales en la siguiente liga:
https://docs.google.com/document/d/1exkso-J_WrLany3VR2ejsPs4NJcIdJyBB8XrPRvZ_uU/edit
Beatriz
Información relevante para los niveles 1, 2 y 3 de comprensión de lectura
Thursday, November 29, 2012
Calificaciones finales Grupo 301CL Semestre 2013-1
Estimados alumnos:
Encontrarán sus calificaciones en la siguiente liga:
https://docs.google.com/document/d/1Wfvo5uE9fi5vOFPjLim1Oy4jf2jHNuHNZSFJFxlwsIU/edit
Beatriz
Encontrarán sus calificaciones en la siguiente liga:
https://docs.google.com/document/d/1Wfvo5uE9fi5vOFPjLim1Oy4jf2jHNuHNZSFJFxlwsIU/edit
Beatriz
Monday, October 15, 2012
Tuesday, August 21, 2012
Thursday, August 9, 2012
Qualitative Research Methods
Con base en esta presentación, responde a las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué la investigación cuantitativa y la cualitativa se complementan entre sí?
2. ¿Cómo funciona una investigación cualitativa típica?
3. ¿En qué consisten los distintos métodos de investigación cualitiativa descritos en esta presentación?
4. ¿Cuáles son las cuatro técnicas de recabación de datos que se mencionan?
5. ¿En qué consisten los "códigos" utilizados en el análisis de datos en la investigación cualitativa?
6. Explica las cuatro formas principales de triangulación en investigación cualitativa.
7. ¿Qué significan "confiabilidad" y "validez" en la investigación cualitativa?
1. ¿Por qué la investigación cuantitativa y la cualitativa se complementan entre sí?
2. ¿Cómo funciona una investigación cualitativa típica?
3. ¿En qué consisten los distintos métodos de investigación cualitiativa descritos en esta presentación?
4. ¿Cuáles son las cuatro técnicas de recabación de datos que se mencionan?
5. ¿En qué consisten los "códigos" utilizados en el análisis de datos en la investigación cualitativa?
6. Explica las cuatro formas principales de triangulación en investigación cualitativa.
7. ¿Qué significan "confiabilidad" y "validez" en la investigación cualitativa?
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